Synthèse nationale des TraAM 2015-2016
Dans la suite cohérente de l’année précédente, les travaux académiques mutualisés 2015-2016 font le pari ambitieux d’aborder les enjeux de l’information sous deux angles complémentaires :
La veille, la collecte et le traitement de l’information pour mieux informer
Les pratiques des élèves pour s’informer
Axes de travail :
Les 8 académies ont travaillé sur les deux axes suivants :
Axe 1 : Produire des actions et des scénarios pédagogiques visant à sensibiliser les élèves aux pratiques des professionnels
1.1 Veille et partage de veille
1.2 Sensibilisation aux pratiques des professionnels
1.3 Circulation et validation de l’information
1.4 Alimentation d’outils TraAM existants et formation des enseignants
1.5 Projet multimédiatique et transmédiatique autour de lectures de fictions
Axe 2 : Échanger sur les usages pour s’informer ; mettre en place des usages au sein de l’EPLE
2.1 Mettre en place des usages au sein de l’EPLE (médias sociaux, webradio, web TV)
2.2 Échanger sur les usages pour s’informer : Recensement et analyse des usages (climat scolaire / orientation)
