PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI
Dernière mise à jour le 18/05/2022

ACTUALITÉS

La mise en œuvre concertée de l’EMI au sein de l’EPLE


La thématique des TraAM en documentation 2021-2022 porte sur les leviers dont dispose le professeur documentaliste pour Construire et accompagner l'apprentissage des compétences info-documentaires. Les professeurs documentalistes des académies participant aux TraAM ont ainsi, dans leurs travaux, envisagé la façon dont le professeur documentaliste, maître d'œuvre de l'EMI, contribue à l'acquisition d'une culture et d'une maîtrise de l'information...(suite)

Un témoignage de collaboration professeur documentaliste / CPE


Des élèves du lycée Max Joséphine sont allés au tribunal du Larivot pour assister au déroulement d’une audience en comparution immédiate : (réquisitoire du procureur, plaidoirie de la défense…) Un projet initié par le professeur...(suite)

EMI : Retour en images sur la SPME 2022 dans les CDI de Guyane


Une semaine riche en actions autour de la presse et des médias.

Compte-rendu de la réunion TraAM n° 4 du 14 avril 2022


L'équipe TraAMdoc Guyane s'est réunie au Collège Victor Schoelcher le jeudi 14 avril 2022 pour sa dernière séance de travail de l'année. Les travaux ont notamment porté sur les projets et les productions en cours de réalisation,...(suite)

Compte-rendu de la réunion TraAM n°3 du 15 février 2022


L'équipe TraAMdoc Guyane s'est réunie le 15 février 2022 en distanciel. Retrouvez le compte-rendu ci-dessous.

L’apport des jeux vidéo pour le développement de compétences


Le projet #gaming4skills financé avec le soutien de la Commission Européenne donne lieu à une série de publications, notamment un livret sur la place des jeux vidéo dans la classe. Par ailleurs, des exemples d’utilisation des...(suite)
Veille éducation numérique
Le Monde de l'éducation

Eduscol

EDITO

L’édito complet ICI

Bien cordialement
Thierry VINCENT
IA-IPR EVS de l’académie de Guyane


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