Académie de Guyane
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353 articles
Création de scénarios pédagogiques adaptatifs à l’aide de l’IA dans Éléa
Proposition de parcours avec des QCM, des jeux, etc. sur Éléa pour avoir une solution permettant le travail en autonomie qu’il s’agisse pour certains de la découverte de la notion ou pour d’autres des révisions, afin de s'adapter à l'intégration tardive de quelques étudiants en STS (…){100}
19 février
Vidéo montrant l'utilisation d'applications d'un ENT en économie-gestion
L’objectif pédagogique premier de cette séquence filmée était la « mise en situation professionnelle au sein du magasin pédagogique » Cet objectif est atteint grâce à la démarche pédagogique proposée aux élèves en utilisant les outils numériques (tablettes, logiciel de caisse, ENT, utilisation (…){100}
19 février
L'IA peut-elle servir l'info ?
Ce projet interroge les élèves sur les hypertrucages et leur impact sur l'information et sur la désinformation. Ils analysent des contenus pour développer un regard critique face aux images et vidéos générées par IA.{100}
18 février
Des chatbots de femmes scientifiques créés par les élèves
Un projet pour renforcer les notions du programme, en 1ère spécialité SVT. Les élèves créent des chatbots incarnant des femmes scientifiques en biologie et géologie avec ChatMD et CodiMD. Cette activité pédagogique renforce les savoirs disciplinaires, développe l’esprit critique et les (…){100}
15 février
NATURE À LA LOUPE : un jeu pour travailler le concept de ONE HEALTH
Ce jeu, inspiré de jeux de société d'enquête et d'observation, propose une adaptation pédagogique où les élèves enquêtent sur des perturbations écologiques et leurs impacts globaux. L’objectif principal est d’explorer et de retracer les conséquences des actions humaines sur la (…){100}
15 février
Programme EVARS : des chatbots pour accompagner les collégiens dans leurs questionnements
Dans le cadre du programme EVARS, des chatbots pédagogiques adaptés de la 6e à la 3e accompagnent les collégiens dans leurs questionnements sur la vie affective, relationnelle et sexuelle. Intégrés aux objectifs de SVT et d’éducation à la santé, ils offrent un cadre sécurisé, fiable et (…){100}
14 février
Utiliser la génération d’image par l’IA pour explorer l’histoire des sciences
Une activité pour explorer l’histoire des sciences, en 1ère spécialité SVT, à travers la génération d’images par IA. Le projet développe l’esprit critique face aux productions de l’IA et montre que seule une bonne maîtrise des notions permet d’en évaluer la qualité. L’activité exploite forces et (…){100}
14 février
Simulation thermique dans l’habitat
Dans cette activité en deux parties, les élèves de 1re STI2D (I2D) réalisent une étude thermique complète d’un bâtiment à l’aide d’outils numériques (modélisation volumique et simulation multiphysique avec Solidworks et MATLAB). Ils analysent les transferts thermiques, comparent l’efficacité des (…){100}
12 février