Académie de Guyane
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349 articles
Enseigner à distance "La France : rayonnement international différencié et inégale attractivité"
Traiter en distanciel, en utilisant des outils et des ressources numériques, la question spécifique de la France sur son « rayonnement international différencié » et son « inégale attractivité ». Les élèves construisent un croquis de synthèse sur le rayonnement international de la France, puis (…){100}
2 avril
Comprendre le monde bipolaire au temps de la guerre froide
Dans cette séquence trois heures sont consacrées à l’étude de la Guerre froide, laquelle s’articule en trois temps de travail : - découvrir les antagonismes et la formation de deux blocs rivaux au moyen d’un quiz ; - d'étudier une crise de la guerre froide (au choix le Blocus de Berlin ou (…){100}
2 avril
Fête de la science et Intelligence Artificielle en technologie
Situation déclenchante : Comment font les oreilles d’or sur les sous marins pour identifier les bruits ? Activité 1 : Les élèves découvrent le monde sous marin en relation avec la SVT et réalise la classification - afin de préparer les familles du modèle d'IA à construire. Activité 2 : (…){100}
2 avril
L’IA peut-elle être entrainée à la lecture d’une coloration de Gram ?
Faire comprendre aux élèves comment fonctionne l’apprentissage des IA en utilisant une technique classique des sections STL -biotechnologies. Ce scénario est basé sur l’utilisation du site Vittascience. Les élèves doivent prendre en photo leurs colorations de Gram puis l’IA est entrainée par les (…){100}
2 avril
Étudier un littoral touristique en distanciel
Il s'agit ici d’approfondir les connaissances des élèves afin de comprendre comment s’organise la vie des habitants sur un littoral transformé par des activités touristiques : - travailler sur les paysages de littoraux touristiques ; - étudier les pratiques et les usages d’un littoral (…){100}
2 avril
Étude de l’évolution d’une transformation chimique totale
Cette séquence propose la conception d’un programme (écrit en Python) donnant, pour une transformation chimique totale comportant deux réactifs et deux produits : le réactif limitant ; la valeur de l’avancement maximal ; la composition de l’état final du système ; une représentation graphique (…){100}
1er avril
Structurer une activité de création musicale avec Éléa pour développer l’autonomie des élèves
Démarche de pédagogie active favorisant l’autonomie par une structuration en tâche, consignes, contraintes et ressources. Les élèves créent une production sonore électroacoustique après une phase d’écoute et d’analyse. Activité de création et de perception. Utilisation d’un environnement (…){100}
30 mars
Rythmes traditionnels de la culture bèlè, Martinique
Découvrez sept capsules pédagogiques consacrées aux rythmes fondamentaux du bèlè, patrimoine vivant et culture incontournable de la Martinique. Pensées pour une pédagogie hybride, elles s'intègrent à toutes les étapes du parcours d'apprentissage : en amont du cours pour préparer la (…){100}
29 mars