Académie de Guyane
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540 articles
Dix mois un poème
Un dispositif d’écriture poétique et de mise en voix collaborative sur un ENT. L'objectif est de : - Découvrir l'élément déclencheur à l'écriture poétique ; - Ecouter, lire des poèmes ; - Ecrire de manière individuelle et/ou collective des poèmes à partir du support envoyé chaque (…){100}
16 octobre
À la recherche d’1 Faux : de l'éducation aux médias par le biais de l'ENT
Un projet annuel clé en main sous la forme d’une enquête où les élèves détectives doivent débusquer les fausses informations dans différents médias. C’est à travers des émissions de radio déposées sur le blog de l’ENT et impliquant un journaliste, une reporter et Le limier, détective privé non (…){100}
16 octobre
Lire le village
Le dispositif mis en place dans la classe de GS CP a pour objectif d'amener les enfants à observer l'environnement qui les entoure et prendre conscience de l'activité humaine. Les élèves vont : - Randonner dans le village pour observer et prendre des photos - Reconstituer des (…){100}
16 octobre
Robots et programmation
L'équipe numérique 87 propose un ensemble de livrets ressources clé en main pour initier les élèves à la programmation informatique. Le livret "C’est quoi un robot ?" est le préliminaire aux séquences d'apprentissage. de la programmation. Les livrets suivants proposent des (…){100}
16 octobre
Réalisation de capsules vidéo sur le climat scolaire
Travail sur les messages clairs et la médiation pour favoriser un bon climat scolaire. Le projet est réalisé en quatre temps: - Réactivation des connaissances relatives aux messages clairs et au protocole de médiation de l’école - A partir d’une situation problème donnée, faire jouer une (…){100}
16 octobre
Lecture à voix haute à destination d’élèves de maternelle
Les élèves de 6e identifiés comme « petits lecteurs » préparent une lecture orale à destination des élèves de l’école maternelle voisine. Un échange avec les enfants se déroule ensuite. La lecture est enregistrée et diffusée sur la webradio du collège.{100}
16 octobre
OzoVille : un nouveau mode de programmation
Le parcours pédagogique d'Ozoville, mallette conçue pour permettre de nouvelles activités d’apprentissage de la programmation en utilisant les robots éducatifs programmables Ozobot.{100}
16 octobre
DéfiWeb EMC : Théodule et la mission Écovan
Le défiweb45 est mis en place dans le département du Loiret afin d’aider les enseignants dans l’usage du numérique. Il met en place des activités faciles d’accès aux élèves et aux enseignants, permettant un usage aisé du numérique. Pour sa onzième édition, le défiweb45 propose un programme (…){100}
16 octobre