Académie de Guyane
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285 articles
Travailler la compréhension orale avec l'histoire de Ruby Bridges
Cette activité est une étape de la séquence sur la thématique de l’histoire des afro-américains de l’esclavage à la déségrégation aux États-Unis. Cette séance doit permettre aux élèves de découvrir l’histoire de Ruby Bridges en autonomie de façon à être capable de faire le lien ensuite avec le (…){100}
30 novembre 2025
Utiliser un agent conversationnel pour rechercher des informations
Ce projet qui s'inscrit dans le cadre d'un projet eTwinning, montre comment des élèves recherchent des informations culturelles sur des villes anglophones par le biais d'un agent conversationnel. Celui-ci cible les recherches et corrige, si besoin, les questions posées par les (…){100}
30 novembre 2025
Savoir parler de George Grosz
Cette activité de production orale en continu arrive à la fin de la séquence sur les peintres représentant la 1e Guerre Mondiale. C’est la tâche finale de la séquence. Durant celle-ci, les élèves ont travaillé sur le lexique de la biographie et sur le prétérit. L’élaboration d’une biographie (…){100}
30 novembre 2025
Utilisation d'un tableur pour calculer l'IMC et la ration alimentaire journalière
Les élèves utilisent un tableur pour réaliser : - un calcul rapide l'IMC et de le mettre en lien avec les risques pour la santé, - un calcul de ration alimentaire journalière. Cette activité est accompagnée d'une fiche-protocole modifiable librement.{100}
30 novembre 2025
Une tâche complexe autour des indices des changements climatiques au quaternaire
Les élèves rassemblent et confrontent une diversité d'indices, dont certains obtenus grâce à un tableur, pour reconstituer les variations des températures.{100}
30 novembre 2025
Expérimenter la méthode marquage-capture-remarquage CMR
Les élèves expérimentent avec un lot de nombreuses graines de haricots. 50 sont marquées. Les résultats d'échantillonnages des élèves consignés dans un tableur permettent d'estimer le nombre total de graines dans le bocal et de réfléchir à la fiabilité des résultats selon le nombre de (…){100}
30 novembre 2025
Trier des caryotypes humains chez la femme et chez l'homme
Les élèves exploitent deux caryotypes non triés sur une diapositive pour proposer un classement et la comparaison des deux sexes.{100}
30 novembre 2025
Analyse d'expériences : les besoins des végétaux chlorophylliens pour leur croissance
Les élèves travaillent sur l'étude de quatre expériences sur les besoins des végétaux chlorophylliens pour leur croissance, lors d'une activité organisée en classe puzzle Les résultats sont présentés sous la forme de schémas.{100}
30 novembre 2025