Académie de Guyane
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602 articles
TraAM Aix-Marseille 2022-2023 -Paparazzi Fainéant
Créer un photomontage numérique vraisemblable en termes mimétiques. Porter une réflexion sur les éléments formels qui fondent la vraisemblance d’une image. Explorer la « plus-value » apporté par le numérique dans la tradition du photomontage.{100}
29 juin
Moi adolescent en 2025
A partir d'objets les adolescents créent des compositions contemporaines qui s'ancrent dans le présent grâce à l'IA. Cette proposition permet de travailler la composition grâce à l'IA et de faire parler les objets à la façon d'une nature morte.{100}
29 juin
Il faut sauver les vers de terre ! Un jeu d'évasion afin de construire les notions relatives aux sols
Les élèves reçoivent un message en provenance du futur envoyé par Isaline, dernière humaine vivante. Ils le découvrent par lecture d’un QRcode sur une capsule contenant des documents. Isaline leur demande de sauver l’humanité en produisant une vidéo virale explicative qui incite à sauver les (…){100}
28 juin
Molière en costumes : comprendre les enjeux et usages pédagogiques de l'IA en HDA au cycle 4
Cette expérimentation, menée avec une classe de cinquième en cette année scolaire 2025-2026, a pour objectif d’explorer les apports pédagogiques de nouveaux outils numériques, tout en développant chez les élèves une compréhension critique de leurs usages. Trois questions majeures ont guidé les (…){100}
26 juin
Sensibiliser à l’histoire de la photographie et à l’art du portrait avec l'IA. Créer un portrait officiel et présidentiel.
Pour une classe de première spécialité, l'objectif est de travailler avec les élèves aux représentations du pouvoir par l'image et de les familiariser avec les codes de la photographie institutionnelle. L'exercice consiste à transformer une image personnelle en un portrait (…){100}
26 juin
Décrypter le tourisme à l’heure des réseaux sociaux
L’article “Le tourisme sous influence” publié par Le Monde le 6 mai 2025 et écrit par Jessica Gourdon nous indique qu’en “ l’espace de quatre ans, les contenus liés au voyage ont explosé sur les [réseaux sociaux] : + 410 % depuis 2021 sur Tik-Tok.” Or, ces plateformes font partie intégrante de (…){100}
25 juin
Comment définir et mesurer la puissance à l’échelle internationale ?
Partant du classement intuitif de quinze États par les élèves eux-mêmes, la séquence les conduit à conceptualiser les grandes théories de la puissance — du hard power réaliste de Morgenthau au smart power libéral de Joseph Nye — avant de les confronter aux limites de toute tentative de (…){100}
25 juin
En quels sens l’IA assiste-t-elle les élèves ?
Il s’agit, dans le cadre du cours sur la technique en séries technologiques, d’amener les élèves à mener une analyse à la fois philosophique et réflexive sur leurs usages de l’IA en leur faisant produire, comme tâche finale, une dissertation collaborative sur le sujet La technique nous (…){100}
25 juin