Plan du site
Enseigner
Article
-
Prix BD Z’îles & Prix Manga Guyane
- Rencontre académique BDZ’îles 2024
- BDz’ÎLES 2024, c’est parti !
- Résultats des concours BDZ’îles 2022-2023
- Prix BDZ’îles : compte-rendu de la rencontre inter-établissements du bassin de Cayenne
- Délibération BDZ’îles bassin de Kourou : la rencontre inter-établissements
- Productions lycée Félix Eboué
- BD Z’îles 2020 : Réunion de concertation
- Lauréat 2019 BD Z’Iles
- Rencontre inter-établissements 2019
- Participants 2018- 2019
- Carnet de lecteur Prix Manga
- Carnet de lecteur BD Z’îles
- Carbet des bulles 2018
- Lauréat BD Z’îles 2018
- Résultats 2018
- Réglements des concours
- Compte rendu réunion de concertation
- Prix BD Z’îles au lycée Félix Eboué
- Prix Bd z’îles 2017 2018
- Palmarès 2017 Prix BD Z’îles
- Rencontre entre lycéens de Damas et collégions de Concorde
- Présentation Prix BD Zîles 2016 2017
- Palmarès Concours et rencontre BDZ’îles 2016
- Prix Bd z’îles 2016 2017
-
Prix Mang’Amazonie
- Résultat du prix Mang’Amazonie 2024
- Prix Mang’Amazonie 2024. Concours Photo-mystère
- Prix Mang’Amazonie 2024
- Résultats du Prix Mang’amazonie
- Prix Mang’Amazonie 2023. Concours Photo-mystère
- Prix Mang’Amazonie 2023
- Résultats et bilan du Prix Mang’Amazonie 2022
- Le défi Photos Mystères du prix Mang’Amazonie...
- Prix Mang’Amazonie 2021/2022
- Prix Mang’Amazonie 2020/2021 : le bilan
- Prix Mang’Amazonie 2021 : Défi Photos Mystères
- Prix Mang’Amazonie 2021
-
EMI
- 32e semaine de la presse et des médias à l’école
- Utiliser l’IA pour mettre en valeur une œuvre littéraire
- Visite des studios de Guyane La 1ère
- Groupe de travail Intelligence artificielle : démarrer avec l’IA générative
- Visioconférence avec l’ancien Président de la République, François Hollande
- Concours Mediatiks : lycée Lama Prévot
- Un an après l’assassinat de Samuel Paty
- Interview radio en quatrième
- Feuilleter la presse : 6eme
- Une séance sur les Fake news en cycle 4
- Le cas de la Montagne d’or en Guyane
- Palmarès du Wikiconcours lycéen
- Comment protéger ses données personnelles face aux dispositifs automatisés de collecte quand on est lycéen ?
- L’EMI au CDI : des Likes assurés
- Exposition BNF Histoire des fausses nouvelles
- L’atelier Canopé peut vous proposer ce jeu !!!...
- Décoder les médias et l’info
- Comprendre un moteur de recherche
- #SMPE2018 en Guyane
- Séance : Développer l’esprit critique & théorie du complot
- Séquence citoyenneté numérique
- Comment repérer un site satirique
- Vérifier la pertinence d’une information
- Wiki Concours 2017
- Decodex notre kit pour denicher les fausses informations
- Le prof doc dans l’EMI
- Semaine de la presse 2017
- Le journal du réseau Kapel N°2
- Découverte du portail Esidoc
- Concours Médiatiks
- Ressources EMI
- Le journal du Réseau Kapel
- Séquence Identité numérique
- Internet Attitudes
- Des ressources
- Parcours avenir
-
TraAM
- Les travaux de notre groupe TRAAM mis en valeurs sur Éduscol
- Enfants du numérique : expérimentations au collège
-
Productions Intra
- Valorisation académique TraAMdoc 2022-2023
- Produire pour comprendre : s’informer - analyser - expliquer
- Concevoir un podcast sur l’utilisation des données personnelles récoltées par les GAFAM
- De l’usage des réseaux sociaux par les collégiens et lycéens ; parcours pédagogique en EMI
- Les réseaux sociaux et moi : quel usage, quel impact, quel positionnement ? Idée de séquence
- Nos élèves et les réseaux sociaux : méthodologie d’enquêtes, et premiers enseignements.
- Sobriété numérique : vers une écocitoyenneté connectée
- TraAM en documentation 2021-2022 : valorisation académique
- Je chasse des QR codes pour découvrir le CDI : un parcours interactif de vidéos accessibles
- Lecture en ULIS : s’exprimer et communiquer dans le cadre d’un prix littéraire
- Les TraAM en documentation facilitateurs de la liaison CDI-BU
- Du collège au lycée, mon parcours avenir
- A la découverte du collège Nonnon...
- Du CDI à la BU : Classes Préparatoires aux Grandes Écoles
- Favoriser créativité, compétences numériques et échanges intercycles par le prix Mang’amazonie
- Pour le plaisir... de lire !
- #twittclass Bdz’îles : critiques littéraires et interactions inter-cycle
- Favoriser la coopération inter-cycles avec un Prix littéraire inter-établissements
- CM2 au CDI : l’eau une ressource précieuse - Visite augmentée et inclusive d’une exposition sur la thématique de l’Eau pour développer des compétences info-documentaires
- Valorisation du Jeu S’prit critique à Ludovia#PF
- Les projets individuels TRAAM 2020-2021
- Sortie du jeu S’prit critique & S’team de soi
- Partenariat CDI/BU
- Orientation documentaire des lycéens dans l’université
- Encourager l’interaction entre les cycles : collège, lycée, CPGE
- Optimiser l’aménagement d’une BCD
- Le CRCN, Pix et le profdoc
- De la BCD au CDI
- Interaction entre cycles et lieux de ressources et de lecture
- Interview Jeu s’prit critique & s’team de soi
- Sortie Selfie, le film
- SNT : Les réseaux sociaux
- SNT : Le WEB
- Clud ID NUM
- Valorisation académique 2019 2020
- Prix Mang’Amazonie 2020
- Parution Inter CDI
- Easydoc : optimiser l’utilisation du portail E-sidoc du CDI
- Mise en place d’une ludothèque au collège E Nonnon
- Livre service au collège E Nonnon
- Parcours d’autonomie au C.D.I.
- Plaisir de lire
- Proposer un puzzle collaboratif au CDI
- Jouons le jeu de la lecture au lycée F Eboué
- Créer un jeu de sept familles en anglais au CDI
- Un espace partagé en réseau local pour le CDI virtuel
- Jeu S’prit critique & S’team de soi
- Chapitre 10 : Fonds documentaire et numérique éducatif
- Valorisation académique
- REORGANISER LES ESPACES AU SEIN DU CDI : VERS UNE INTERROGATION DE NOS REPRESENTATIONS
- Une signalétique au service de l’autonomie des usagers
- Expérimentation au collège de Maripasoula
- Recueillir et analyser les pratiques des usagers
- Des espaces de créativité
- Vademecum : Construction et (ré) aménagement d’un CDI
- Création de nouveaux espaces et Team CDI au collège E. Nonnon
- Axe 2 : les ambassadeurs aménagent l’espace détente et créativité
- Des ambassadeurs au CDI du collége de Sinnamary
- Comment rater son CDI ?
- Détente et créativité au CDI
-
Productions Inter
- 1001 FAÇONS DE CONSTITUER UNE ÉQUIPE INTER ACADÉMIQUE
- L’ingénierie technopédagogique : des compétences à ré-veiller. Le professeur documentaliste, de la pédagogie à l’andragogie ?
- Bilan des TraAMdoc 2021-2022 : #enfantsdunumérique, vers une citoyenneté éclairée
- Mettre en place une liaison école-collège en EMI au cycle 3 : éléments de réflexion
- ENQUETE : Le prêt inter CDI-école ; petit état des lieux des pratiques
- Travail inter-académique : la place du professeur documentaliste dans l’enseignement de l’oral
- Valorisation du projet TRAAM 2020 - 2021
- Enseigner les SNT en documentation
- Production référents SNT
- Valorisation de la lecture avec Montpellier
- Ludothèque avec l’académie de Montpellier
- Production référents
- Espace zen au CDI
- Mettre en œuvre une pédagogie active grâce au jeu d’évasion : Escape Game
- Cahier des charges vu par les élèves
- Valorisation des compétences au sein des tiers-lieux
- Un CDI Idéal
- Publications des académies partenaires
- Valorisations académiques
-
Comptes rendus
- Compte-rendu de la réunion TraAMdoc 2- 2022/2023
- Compte-rendu de la réunion TraAMdoc 1- 2022/2023
- Compte-rendu de la réunion TraAM n°3 du 15 février 2022
- Compte-rendu de la réunion TraAMdoc n°2 du 6 décembre 2021
- Compte-rendu de la réunion TraAMdoc n°1 du 8 octobre 2021
- Quatrième réunion Traam 2020-21
- Troisième réunion TRAAM 2020 - 21
- Deuxième réunion TRAAM 2020-2021
- Réunion de rentrée du groupe TRAAM 2020-21
- Lettre Édu_Num Documentation Hors-série #TraAMDoc 2020
- Synthèse académique 2020
- Journée de travail N°3 : 12 Février 2020
- Journée de travail N°2 : 10 Décembre 2019
- Journée de travail N°1 : 05 Novembre 2019
- Compte-rendu 1ère réunion nationale 2019 2020
- Synthèse nationale 2018-2019
- Synthèse académique 2018-2019
- Journée de travail N°4 : 10 Mai 2019
- Journée de travail N°3 : 19 Mars 2019
- Présentation des TraAM 2018-2019
- Journée de travail N°2 : 13 Décembre 2018
- Journée de travail N°1 : 06 Novembre 2018
- Journée de travail N° 5 : 26 Avril 2018
- Journée de travail N° 4 : 02 Mars 2018
- Imaginez un monde où les CDI ...
- Journée de travail N° 3 : 18 Décembre 2017
- Journée de travail N° 2 : 17 Octobre 2017
- Réunion nationale : 06 Octobre 2017
- Réunion N° 1 : 22 Septembre 2017
- Ressources
-
Parcours d’éducation artistique et culturel
- Les Book Nook investissent le CDI !
- Rencontrer un auteur et un éditeur
- Exposition techniques du 9ème art : lire et écrire la bande dessinée
- Le calendrier d’avant les vacances à Léopold Elfort
- Animation expo 9ème art
- Elèves dans le monde
- Atelier théâtre du lycée Max Joséphine
- Expo Carnaval du MCG
- Salon du livre 2019 au LP Max Joséphine
- Livret actions éducatives du pôle patrimoine SLM
- Ecriture et théâtre
- Exposition ils soignent
- Journées du Patrimoine 2018
- Ressourcces Service éducatif du Centre d’Interprétation d’Architecture et du Patrimoine
- Concours Une saison en Guyane Lycée
- Salon du livre Nov 2017
- Offres pédagogiques du MCG 2017 2018
- Offres pédagogiques du MCG 2016 2017
- L’art est un anti-destin
- Inventaire des expositions en Guyane Nov 2014
- Expo Bande dessinée et Immigrations : un siècle d’histoire(s)
- Lettre d’information 1 MCG
- Les textes institutionnels
- Ma Guyane c’est bien
- Raconte-moi
- Quand tu bois, tu ne fais pas de mal qu’à toi
- Par les Arts : 14-18 : des histoires partagées
-
Mutualisons nos séances pédagogiques
- Une séance en EMI autour de la découverte de la presse
- Exposition Portraits de femmes au lycée Félix Éboué
- Journée de la laïcité Gran Man Difou Maripasoula
- Journée du patrimoine 2019 à Max Josephine
- De Versailles à la Guyane : parcours croisés entre lycéens
- Escape game en classe de 6ème au CDI
- Rumeur, fausses infos, complots
- Les touloulous traditionnels du carnaval de Guyane
- Escape Game Maths & Documentation
- Découvrir le dessin de presse dans le cadre de l’exposition « Cartooning for Peace »
- Les 4 religions monothéistes
- Dessiner pour s’exprimer
- Non au harcèlement !
- Projets 2016-2017 au LP Max Josephine
- A la recherche d’informations
- Manipulation par l’image
- Je fais une recherche documentaire au CDI
- Séance 6ème Esidoc
- Réaliser une revue de presse
- Webradio & Webdocumentaire
- Prix Carbet
-
DOC
-
Mutualisons nos séances
- Une collaboration SVT Documentation au lycée Léopold Elfort
- Quizz Carnaval
- Séquence sur le racisme
- Commémoration de l’abolition de l’esclavage
- Défi Guyane
- Séquence A la découverte du CDI proposée par...
- Une séance de Mailis Grelet, collège Paul Jean...
- Découverte du CDI 6ème
- Découverte professionnelle
- Quelques activités au collège Bouyer d’Angoma
- Calendrier annuel CDI
-
Webradio & Webdocumentaire
- Les Grands Explorateurs : Portraits
- La justice des mineurs
- L’Avis d’Holder n°2 : émission du 4 mai 2017
- L’avis d’Holder n°1 : émission du 19 janvier 2017
- Pourquoi partir ?
- Le forum des métiers 2017
- Quand Contout nous est conté ....
- Emissions radio de la Voix d’Holder
- Sur le chemin du collège Concorde Maurice Dumesnil
- DÉDÉ PREMIÈRE – ÉMISSION N°4
- Poèmes à écouter
- Concours CNRD Clg Dédé
- Bilan webradio CLG Dédé
- Lancement PVE : Emission 5 webradio Chlore constant
- DÉDÉ PREMIÈRE – ÉMISSION N°3
- Emissions du Club médias de Victor Schoelcher
- Semaine de la presse à Bouyer d’Angoma
- DÉDÉ PREMIÈRE – ÉMISSION N°2
- Bertène Juminer News
- Clip audio respect, discrimination et égalité homme/ femme - Clg Constant Chlore
- Les élèves de Damas invités sur Planète Dédé
- Qu’est-ce que l’islamisme et le racisme ?
- La webradio du Collège Lise Ophion
- Club radio de Chlore Constant
- Emission 4 webradio Chlore constant
- Emission 3 webradio Chlore Constant
- Teaser webradio Lycée Bertène Juminer
- Emission 1 webradio Paul Kapel
- Photos des webradios
- BIENVENUE SUR DÉDÉ PREMIÈRE : Emission 1 de la webradio d’Auguste Dédé
- Le projet du collège Auguste Dédé
- Le projet du collège Chlore Constant
- La voix d’Holder
- Audioblog arte radio de l’atelier Canopé.
- Emission 2 webradio Chlore Constant
- Emission 1 webradio Chlore Constant
- Flash info sur la COP 21 du club médias : webradio Victor Schoelcher
-
Parcours citoyen
- Semaine de la persévèrance scolaire 2017
- Mois de la lutte des femmes
- Volmar news
- EXPOSITIONS CANOPÉ/PJJ - Planning et info
- Journée de la laïcité au collège Nonnon
- Laïcité : principe et pédagogie
- B.O du 20 juin 2016 : le parcours citoyen
- Ressources Expo 13/18 questions de Justice
- Parcours citoyen à Damas
- Portail des ressources éducatives sur les Valeurs de la République
- Maîtrise de la langue
- Parcours avenir
-
Mutualisons nos séances
-
Parcours citoyen
- Sensibiliser aux différences et aux discriminations : 17 mai
- Un témoignage de collaboration professeur documentaliste / CPE
- Le racisme, c’est pas du sport
- Lâche tes commentaires
- Avec des si ....
- Etre femme au lycée
- Levez-vous pour le droit des femmes
- Ateliers du CVL
- Les métiers ont-ils un sexe ?
- Semaine internationale des droits des femmes
- Mes femmes qui ont marqué l’histoire
- Je suis le changement
- Fanm an yé zafè
- MAX JO : AUDIENCE EN COMPARUTION IMMEDIATE AU TGI DE CAYENNE
- Axe 1 : Devenir ambassadeur CDI
- EXPO 13/18 questions de justice LP Max Joséphine
- Maitrise de la langue
- SNT
Actualités
Articles
- Safer Internet Day 2024
- Un atelier de poésie au Collège Ho Ten You avec Mohammed El Amraoui
- Opération Kamishibaï au collège Ho Ten You
- Rencontre inter-établissement, concours académique BDZ’iles 2023
- Inscrivez-vous au Tour de France de l’EMI
- Ressources
- Textes institutionnels
- Textes académiques
-
Archives
-
Revue de presse
- Raconte ta ville
- Dans la peau de stylistes
- Les Doko de Volmar
- Mon Euro 2016 au collège de Papaïchton
- Lumina Sophie dans le palmarés du Parisien
- Tri sélèctif au collège Dédé
- Forum des métiers au clg Concorde-Dumesnil
- Histoire des poilus guyanais au lycée Monnerville
- Portes ouvertes au lycée Monnerville
- Une rencontre improbable : les lycéens d’Elie Castor à la cour d’assises de Cayenne
- Semaine de l’industrie à Volmar
- Les voies de l’ambition à Volmar
- Alaine Maline au collège Canopé
- Forum des métiers à Kapel
- La semaine des mathématiques à Schoelcher
- Lutter contre la violence à Schoelcher
- Habitats traditionnels à Lise Ophion
- Mur d’encouragement au collège Nonnon
- Grande dictée au collège Albert Londres
- Décrochage scolaire à Damas
- Bulletins académiques Pôle vie de l’élève
-
Revue de presse
Former
Articles
- PIX + Édu : nouveau parcours M@gistère national dédié aux enseignants
- PIX + Édu
- Des pays et des Arbres : une exposition collaborative
-
Vie dans les bassins
- Quelles ressources pour quels usages ?
- Compte-rendu de la réunion n°2 du bassin de Cayenne - 2024
- Café littéraire avec Olivier Copin
- Montre moi ton CDI
-
Bassin de Cayenne
- Compte rendu du regroupement N°3 du bassin de Cayenne
- Compte-rendu de la réunion n°2 du bassin de Cayenne
- Le compte rendu de la réunion de rentrée du bassin de Cayenne 2022/23
- Le compte rendu de la réunion du bassin de Cayenne N°3
- Le compte rendu de la réunion du bassin de Cayenne N°2
- Compte rendu du regroupement n°1 du bassin de Cayenne
- Compte-rendu de la réunion N°3 du bassin de Cayenne
- Compte-rendu de la réunion N°2 du bassin de Cayenne
- Compte-rendu de la réunion N°1 du bassin de Cayenne
- Regroupement de bassin Cayenne N°2 2019 2020
- Regroupement de bassin Cayenne N°1 2019 2020
- Regroupement de bassin Cayenne N°2 2018 2019
- Regroupement de bassin Cayenne N°1 2018 2019
- Regroupement de bassin Cayenne N°3 2017 2018
- Regroupement de bassin Cayenne N°2 2017 2018
- Regroupement de bassin CAY N°1 2017 2018
- Comptes-rendus RB N° 3
- Compte-rendu Regroupement de Bassins 2 2016-2017
- Compte-rendu Regroupement de Bassins 1 2016-2017
- Comptes-rendus des journées de Bassins N°3
- Comptes-rendus des journées de Bassins N°2
- Compte-rendu journée de bassin Cayenne 09 déc 2015
-
Bassin de SLM
- "Demain, je serai…et pourquoi pas !?’ circule dans toute la Guyane !
- Compte-rendu de la réunion n°2 du bassin de SLM - 2024
- Fête du livre au collège N°6 de Saint Laurent
- Compte-rendu de la réunion n°3 du bassin de Saint-Laurent du Maroni
- Compte-rendu de la réunion n°2 du bassin de Saint-Laurent du Maroni
- Compte rendu de la réunion de rentrée 2022 - 2023 du bassin de Saint Laurent du Maroni
- Compte-rendu de la réunion du bassin de SLM du 16 juin 2022
- Compte-rendu de la réunion du bassin de SLM du 8 avril 2022
- Compte-rendu de la réunion du bassin de SLM du 5 mars 2021
- Compte-rendu de la première réunion 2020/2021 du bassin de SLM
- Regroupement de bassin SLM N°1 2019 2020
- Bilan de l’année 2018/2019
- Regroupement de bassin SLM N°2 2018 2019
- Regroupement de bassin SLM N°1 2018 2019
- Regroupement de bassin SLM N°3 2017 2018
- Regroupement de bassin SLM N°2 2017 2018
- Regroupement de bassin SLM N°1 2017 2018
- Compte-rendu journée de bassin SLM 24 nov 2015
-
Bassin de Kourou
- Compte-rendu de la réunion n°2 du bassin de Kourou
- Kourou : Bilan de réunion de bassin n° 2
- Kourou : Bilan de la réunion de bassin n°1
- Kourou : Bilan de la réunion de bassin n°3
- Regroupement de bassin Kourou N°1 2019 2020
- Regroupement de bassin Kourou N°2 2019 2020
- Regroupement de bassin Kourou N°3 2018 2019
- Regroupement de bassin Kourou N°2 2018 2019
- Regroupement de bassin Kourou N°1 2018 2019
- Regroupement de bassin Kourou N°3 2017 2018
- Regroupement de bassin KOU N°2 2017 2018
- Regroupement de bassin KOU N°1 2017 2018
- Outils communs
-
Formation continue
- Un café littéraire au féminin
- Certification des enseignants Pix+EDU
- Les mercredis du numérique de la DANE
- Formation Concevoir des séances et SNT
- Formation CRCN, EMI et Pix
- Prise en main Genially
- Architecture E-sidoc
- Formation rédaction d’articles
- Animer une webradio
- EMI en lycée
- Faire produire les élèves avec des outils numériques
- GIMP & Scribus
- EMI dans les nouveaux programmes de lycée
- Mobilisation en faveur du livre et de la lecture
- Ecriture numérique et collaborative
- Formation aux ressources numériques
- Le jeu au service des apprentissages
- Principes juridiques sur la propriété intellectuelle
- RGPD, quelles incidences pour les professeurs documentalistes ?
- Partenariat BU / Lycées
- Politique documentaire
- Littérature de jeunesse et nouveaux modes d’écran
- Ressources CNES
- Vidéo de présentation des formateurs REP+
- Contenus numériques : droit d’auteur et licences libres
- Stage BCDI
- Démarrer dans le métier
- DOC
- Formation stagiaires
- Concours
Veiller
Articles
- Lettre Edu_Num thématique n°21 - Intelligence artificielle
- LIANE #9 : première lettre d’Information de l’année de la DANE - Guyane
- L’apport des jeux vidéo pour le développement de compétences
-
Ressources numériques
- Selection de ressources numériques lycée
- Lettre Edunum Ressources N°17
- Ressources et outils numériques
- Ouverture de la version définitive du portail Apps Education
- Ressources Safer Internet Day 2022
- Visionner des films en contexte scolaire
- Le jeu des femmes scientifiques
- Safer Internet Day - le 9 février 2021
- Sujets PIX
- Lettre Edu_Num Ressources N°8
- Lettre Edu_Num Ressources N°7
- Lettre Edu_Num Ressources N°6
- Lettre Edu_Num Ressources N°5
- Tutos PIX
- Guyanum 2019, le salon du numérique en Guyane
- Lettre Edu_Num Ressources N°1
- Lettre Edu_Num Ressources N°2
- Lettre Edu_Num Ressources N°3
- Lettre Edu_Num Ressources N°4
- Protections des données au CDI
- Mise en conformité RGPD / BCDI & Esidoc
- Edu’Base Documentation
- GUIDE DES PROJETS PÉDAGOGIQUES S’APPUYANT SUR LE BYOD/AVEC1 V1
- Mooc EMI Saison 4
- Archiclasse
- GAR : Gestionnaire d’accès aux ressources
- Eurekoi
- Une plateforme qui tombe à pix
- La QuiZinière
- Les Lettres Edu_Num
-
Lettre Édu_Num Documentation
- Lettre Edu_Num Documentation N°69
- Lettre Edu_Num Documentation N°68
- Lettre Edu_Num Documentation N°67
- Lettre Edu_Num Documentation N°66
- Lettre Edu_Num Documentation N°65
- Lettre Édu_Num Documentation N°64
- Lettre Édu_Num Documentation N°63
- Lettre Édu_Num HS TraAM 2019
- Lettre Édu_Num Documentation N°62
- Lettre Édu_Num Documentation N°61
- Lettre Édu_Num Documentation N°60
- Lettre Édu_Num Documentation N°58
- Lettre Édu_Num Documentation N°57
- Lettre Édu_Num EMI
-
Continuité pédagogique
- "Confidences de Confinement" chez L’Harmattan
- Formations continuité pédagogique
- Culture à domicile
- Classe virtuelle Prof Doc Kfé N°2
- Concours de dessin
- Classe virtuelle Prof Doc Kfé N°1
- Sélection de lectures
- Livret spécial confinement
- CDI virtuel
- Vademecum continuité pédagogique
- Ressources numériques
- Travailler sur BCDI depuis son domicile
- DOC
- Une doc en veille
Design DSFR
Sites Web
Actualités
Articles
- Une présentation pour le prix Carbet des lycéens
- La dictée du Muséum
- Appel à projet Jeunes en librairie
- Prix carbet des lycéens
- Examens croisés des pratiques informationnelles des élèves
- #Enfants du numérique : les enseignements des enquêtes
- La mise en œuvre concertée de l’EMI au sein de l’EPLE
- EMI : Retour en images sur la SPME 2022 dans les CDI de Guyane
- Compte-rendu de la réunion TraAM n° 4 du 14 avril 2022
- Développer une conscience numérique durable
- Au BO : une nouvelle dynamique pour l’EMI
- UN VADEMECUM POUR l’EMI
- Exposition Questions de Justice au LP Max Josephine
- Le p’tit café littéraire
- Atelier d’écriture autour de Batouala de René Maran avec Emmelyne Octavie
- Des élèves du lycée Félix Éboué représentent la Guyane pour le Prix Fauve des Lycéens
- Formation Le CDI ; un espace, des espaces
- Lancement du Prix Carbet des Lycéens 2022
- Valeurs de la République : Rencontres 2021
- Lettre d’information de la DANE N°8
- Wilapa : l’ENT académique arrive dans les établissements pilotes
- Intelligence artificielle et éducation
- "Les Insectes au secours de la planète" au CDI
- Une journée littéraire autour des Prix BDZ’îles et Mang’Amazonie
- Ressources EDD & CDI
- Une sélection de ressources sur les Valeurs de la République, la Laïcité et la Liberté d’expression
- Préparation du CAPES interne documentation : s’organiser
- Lettre Edu_Num Ressources N°10
- Actualités CRCN et Pix - rentrée 2020
- TRAAM 2020 - 2021 : appel à candidature
- Participez aux #EGNTGUYANE
- Nouveautés sur Planète Dédé
- GUYANUM : 2e édition
- Guyanum
- Pour les twittos : @eduscol_doc et @eduscol_emi
- Concours d’affiche Semaine de la Persévérance
- Philippe Meirieu en Guyane
- Orientation après le bac : Le Kit parent de l’Onisep
- Plateforme lire l’actu
- Guyanum
- L’intelligence collective