Les traAM reposent sur l’innovation et l’expérimentation. Dans la dynamique de l’Académie de Guyane, ils sont souvent l’occasion de la mise en place de projets pérennes. La thématique 2019-2021, en positionnant Le professeur documentaliste dans le continuum de formation du cycle 3 à l’entrée dans le supérieur a ainsi conforté le partenariat naissant entre les professeurs documentalistes et la Bibliothèque Universitaire. Elle l’a renforcé et a permis une réflexion plus globale et approfondie.
Myriam Asselin de Beauville Marin, professeure documentaliste, chargée de mission en documentation et Aurélie Houllemare, professeure documentaliste, coordonnatrice du Bassin de Cayenne vous proposent un retour synthétique sur ce rôle de facilitateur et d’impulsion des TraAM en documentation dans le développement du partenariat entre les professeurs documentalistes/CDI de l’Académie de Guyane et les services de la Bibliothèque Universitaire/Service commun de la documentation de l’Université de Guyane, au bénéfice des élèves.