PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI

Créer un jeu de sept familles en anglais au CDI

Dans le cadre des TraAM en documentation 2019-2019, nous faisons l’expérimentation d’un espace ludothèque au CDI du collège Elie Castor.
Divers jeux de société sont proposés : scrabble, dames, jeu de sept familles sur l’Europe, jeu sur la sécurité routière, Mikado. Un puzzle collaboratif rencontre un franc succès.
L’idée de faire réaliser aux élèves leurs propres jeux a également émergé et est testée sur une classe de sixième en co-animation avec une collègue d’anglais. Il s’agit de faire, de manière ludique, les élèves réaliser un jeu de sept familles en anglais qui sera ensuite mis à disposition dans la ludothèque du CDI.

Mots-clés : ludification / ludothèque / TraAM / collaboration / créativité / anglais

Myriam Asselin de Beauville Marin, collège E Castor, Sinnamary
Mai 2019

Les évènements à venir

Bonne fin d’année scolaire
et
BONNES VACANCES !!!

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EDITO

Dans la continuité de la mise en œuvre de la circulaire 2017-051 du 28-03-2017 relative aux missions des professeurs documentalistes, nous porterons notre attention sur le projet info-documentaire dans lequel l’éducation aux médias et à l’information, le développement des compétences de lecture sont particulièrement à privilégier. De même, au sein du TraAM, le professeur documentaliste reste créateur de ressources, de parcours et d’espaces d’apprentissages info-documentaires au sein du CDI virtuel.

L’édito complet ICI

Bien cordialement
Thierry VINCENT
IA-IPR EVS de l’académie de Guyane

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