PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI

Ecriture numérique et collaborative

Donnez envie à vos élèves d’écrire en découvrant l’écriture d’une bande-dessinée numérique et l’écriture collaborative.

L’atelier Canopé a proposé le 16 avril de découvrir des outils numériques simples de création de BD ou romans photos et de s’essayer à l’écriture collaborative.

· Cadavre exquis (Tatie Paulette)

· Nuages de mots à application « Shapego »

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· Haïku, poème sapin et maxime à application « Adobe Spark Post »

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· Téléphone arabe écrit sur les épaules

· Jeu du dictionnaire (« Nobody is perfect ») : inventer des définitions

· Défi des mots à placer : choisir 5 mots et les placer dans différents types de textes (chanson d’amour, texte de loi, manuel d’utilisation etc.)

· #Twittconte : raconter un conte à travers les tweets des personnages à Twitter

· Réalisation d’une BD : prendre des photos avec une tablettes, leur donner un aspect cartoon avec l’application « Clip2Comic » puis les importer dans le créateur de livres numériques « BookCreator »

· Le téléphone arabe du sketchnote : dessiner et faire deviner des expressions françaises

· Le crayon collaboratif : écrire un mot avec un feutre à l’aide de 4 ficelles

· Le « poker design » de notre futur bestseller : créer la « recette » de son roman en piochant au hasard le héros, le lieu, le moment et la problématique du roman à écrire (possibilité de rajouter une contrainte supplémentaire)

· Le « World Café » de notre futur bestseller : le « World Café » est une technique d’idéation collective. Réfléchir tous ensemble aux différents sujets pour mettre en commun toutes les idées

· Rédaction des premiers paragraphes de notre futur bestseller : en « présentiel » et en « distanciel » à l’aide de GoogleDocs

Eduscol

EDITO

L’édito complet ICI

Bien cordialement
Thierry VINCENT
IA-IPR EVS de l’académie de Guyane

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