PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI

Les Lettres Edu_Num

La parution de la 57ème lettre Edu_Num documentation nous donne l’occasion de prendre de la hauteur et d’aller voir ce qui se passe ailleurs pour découvrir la richesse et la diversité des lettres Edu_Num.

Douze lettres Edu_Num sont parues depuis la rentrée de septembre.

Plusieurs d’entre elles (mathématiques, physique-chimie, eco-gestion, Histoire-géographie, technologie, SES et documentation) reviennent sur les TraAM 2016-17 et les productions qui en résultent. Éducation aux médias et à l’information ; Elaborer un média à partir d’une veille informationnelle ; E-éducation, ; Redéfinir les temps et repenser les lieux pour rendre les élèves acteurs de leur apprentissage en eco-gestion ; Utilisation des banques de ressources aux cycles 3 et 4 ; Interdisciplinarité pour apprendre l’algorithmique et le codage . Ecriture collaborative .... La lettre HG de septembre propose un dossier très complet sur la question de l’histoire des femmes et en géographie des exemples pour "enseigner le fait urbain".

Deux lettres lettre Edu_Num Premier degré depuis la rentrée.


Celle de septembre (N°16) propose des ressources autour du CP, celle de novembre (N°17) est autour de la forme scolaire, de l’évaluation en mathématiques en fin d’école primaire, du développement professionnel, on y trouve également des ressources pour la dyslexie et la dyspraxie

Les dernières lettres Edu_Num Thématiques.


La lettre Edu_Num Handicap et numérique N°2 avec bien sûr de nombreuses ressources pour les enseignants et des exemples d’activités d’apprentissage, et une expérience intéressante pour vous glisser dans la peau d’un élève porteur de dyslexie et comprendre son quotidien.

La lettre Edu_Num N°5 : » Visualisation de l’information » qui offre un panorama des pratiques enseignantes en matière de visualisation graphique de l’information : cartes heuristiques et conceptuelles, nuages de mots, ligne de temps, cartes géographiques, métaphores visuelles...
Chaque lettre thématique est attachée à une collection Zotero.
Prochaine lettre à paraître en mars autour du jeu.

La 2nd lettre speciale EMI propose une sélection organisée des meilleurs tweets du fil @eduscol_EMI.
On annonce aussi une lettre Edu_Num "ressources numériques", production DNE et réseau des référents académiques pour les ressources !

Pour aller plus loin, voir le récapitulatif des lettres Edu_Num :
Lettres Edu_Num 1er degré
Lettres Edu_Num 2nd degré
Lettres Edu_Num thématiques

Les évènements à venir

16/04 : Formation continue : Les compétences numériques
24/04 : Formation continue : Formateur BCDI
26/04 : Journée de travail n°4 TraAM
18/05 : Remise des prix concours une saison en Guyane Lycée
24/05 : bassin de Kourou : Regroupement de bassin n°3
31/05 : bassin de SLM : Regroupement de bassin n°3
04/06 : bassin de Cayenne : Regroupement de bassin n°3

Bonne fin d’année scolaire !

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EDITO

Dans la continuité de la mise en œuvre de circulaire 2017-051 du 28-03-2017 relative aux missions des professeurs documentalistes, mon attention se portera notamment sur l’adaptation, voire la réécriture des projets d’établissement qui peut fournir une opportunité favorable pour formaliser le projet info-documentaire dans lequel l’éducation aux médias et à l’information, le développement des compétences de lecture sont particulièrement à privilégier.

L’édito complet ICI

Bien cordialement
Thierry VINCENT
IA-IPR EVS de l’académie de Guyane


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