Académie de Guyane
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552 articles
Le format IIIF pour l’enseignement
Cet article introduit le format IIIF, un standard ouvert permettant d’accéder à des images patrimoniales en ligne, de les comparer, de les annoter et d’en créer des expositions virtuelles. Il présente des usages pédagogiques concrets (manuscrits médiévaux, éditions illustrées) et des outils (…){100}
18 décembre
Utiliser des outils d’IA générative pour créer des exercices interactifs
L'article explique comment les outils d’intelligence artificielle générative, tels que ChatGPT et Copilot, peuvent être utilisés par les enseignants pour créer des exercices interactifs dans Moodle. Il détaille les étapes pour concevoir des QCM, des textes à trous et des exercices (…){100}
18 décembre
Twittdéfix
Echanger et collaborer via twitter entre deux groupes d'élèves pour produire "la copie parfaite".{100}
18 décembre
Jeu de questions /réponses en ligne : « Jeu prends le risque »
Jeu ayant pour objectif de faire réviser des notions de cours en intégrant le numérique et une dimension ludique. Les apprenants sont sollicités pour construire une banque de questions en relation avec le programme de la discipline dans un environnement numérique et ludique. Cette banque de (…){100}
18 décembre
Influence du couvert végétal sur l'érosion des plages
Le filao, espèce envahissante initialement introduite pour lutter contre l’érosion des plages, est au contraire considéré comme un facteur accélérant l’érosion des plages. On cherche à déterminer si la présence de filaos en bord de mer est un des facteurs accélérant l’érosion des plages. Pour (…){100}
15 décembre
Étudier l'importance du filao, plante exotique envahissante sur les coulées de lave au collège
Sur les coulées de lave du grand brulé dans l'enclos du piton de la fournaise, le filao, espèce exotique envahissante, est l'une des premières plantes colonisatrices. En quelques années, il forme une couverture arbustive conséquente. On se propose ici de mesurer l'évolution de la (…){100}
15 décembre
Comprendre l'importance du filao dans la colonisation des coulées de lave (Lycée)
On cherche ici à comprendre quelle est la dynamique de colonisation des coulées de laves et à comparer la forêt de filaos avec la forêt qui existait auparavant. Pour cela, on va, lors d'une sortie de terrain : - comparer deux moyens d'identification des espèces (une application (…){100}
15 décembre
Prélever des données de terrain pour comprendre l'influence d'un arbre sur les paramètres physicochimiques d'un milieu et les mettre en commun avec un tableur collaboratif
Sur les coulées de lave du grand brulé du piton de la fournaise, le filao, espèce envahissante, est l'une des premières plantes colonisatrices. En quelques années, il forme une couverture arbustive conséquente ce qui modifie les paramètres physico-chimique du milieu. On se propose ici de (…){100}
15 décembre