Édubase Documentation
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87 articles
L'empreinte écologique du téléphone portable
Une séquence pédagogique dans le cadre du dispositif Ulis autour du roman graphique intitulé « Moi c'est Tantale ». L'objectif est de sensibiliser les élèves aux impacts humains et environnementaux des technologies numériques, notamment aux conditions d’extraction des terres rares et (…){100}
10 novembre
Utiliser TACIT pour aider les élèves à renforcer leurs stratégies de lecteurs
Outil de développement et optimisation des stratégies de lecture. Recours à la plateforme lors d'ateliers proposés aux élèves de CAP dans le cadre d’un module "lecture, culture" mené par la professeure documentaliste. Ils sont également proposés aux élèves du dispositif Ulis et du (…){100}
10 novembre
EMI - S'informer et Informer avec la Presse Ecrite dans le cadre d'un EPI
Ce projet s'inscrit dans le cadre d'un EPI "Information, communication, citoyenneté", mené avec l’enseignante de Français de Segpa. Il s'agit de découvrir la presse et de réaliser un journal scolaire via Madmagz.{100}
10 novembre
Livres numériques et QR codes en 3e Segpa
Faire participer les élèves à la création d’une banque de livres numériques{100}
10 novembre
Créer des podcasts sonores poétiques
Le projet consiste à faire réaliser aux élèves d'Ulis des capsules audio sur le printemps lors du Printemps des Poètes. Ils organisent leurs idées sous forme de carte mentale pour définir un haïku. Ils effectuent des recherches sur la faune et la flore. Ils enregistrent leurs capsules (…){100}
10 novembre
Plaisir de lire
Quatre actions de promotion de la lecture : - un atelier lecture des 6e Segpa pour rapprocher ces élèves petits lecteurs du livre en leur proposant des histoires offertes et des activités de compréhension. - une action ponctuelle de découverte d’une auteure engagée, Pénélope Bagieu, et dans la (…){100}
10 novembre
Les Images de Presse (EPI Presse écrite)
Dans le cadre d'un EPI sur la presse, en collaboration avec la professeure des écoles de la classe, un travail sur le rôle des images de presse a été proposé aux 4e Segpa. Cette étude de l'image a abouti à l'écriture de légendes descriptives.{100}
10 novembre
Arpentage littéraire et intelligence artificielle
Arpentage littéraire du roman autobiographique Petit Pays de Gaël Faye en classe de 3ème et utilisation d’une IA générative pour créer des images dans le but d’illustrer le roman.{100}
7 novembre