Édubase Documentation
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118 articles
Préparation au Grand oral
Les professeurs-documentalistes peuvent jouer un rôle dans la préparation des élèves à l’épreuve du Grand oral. La préparation en amont des deux questions sous la forme d’un document-support (infographie ou carte mentale) doit favoriser la mémorisation et servir de point d’appui aux 20 minutes (…){100}
28 janvier
Un roman jeunesse sur un réseau social
Réagir par un outil de réseautage social à l'écriture en cours d'une romancière en littérature jeunesse tout en abordant les usages des médias sociaux, l'identité numérique mais aussi le travail de création de l'auteure.{100}
25 janvier
Futur citoyen et médias d'information : Le documentaire vidéo
Connaître la forme du documentaire vidéo et distinguer la notion de note d'intention. Les élèves connaissent les principales sources de documentaires vidéos (groupes de presse, médias) en ligne et apprennent à travailler comme des journalistes pour cerner les enjeux du métier.{100}
25 janvier
Décryptage du sexisme dans les médias
Séquence pédagogique composée de 3 séances : - Débat sur la publicité stéréotypée ; - La publicité dans les médias : fonctionnement ; - Analyse des codes de la publicité et création d’une affiche publicitaire (création). Les objectifs sont à la fois d'apprendre aux élèves l'analyse de (…){100}
22 janvier
Algorithme et recherche d’information : quelles notions et compétences transmettre ?
Une sélection de ressources et des pistes d'exploitation pédagogique pour le collège et le lycée.{100}
15 janvier
Réaliser des « podcasts » sociologiques en mode créatif
Favoriser l’appropriation du concept de socialisation grâce à une enquête sur le terrain et la production d'un objet médiatique dans le cadre du concours annuel d'audios documentaires « Une fois, une voix ».{100}
14 janvier
Les stéréotypes dans les émissions de télé-réalité
Dans le cadre de la Semaine de la Presse et des médias à l’école, une séance pédagogique est proposée aux élèves de seconde, en partenariat avec une enseignante de SES, sur les stéréotypes de genres véhiculés par les émissions de télé-réalité. Les élèves s'interrogent sur la mise en scène (…){100}
9 janvier
Outils numériques pour dynamiser la lecture en club manga
Ce projet vise à promouvoir la littérature jeunesse, notamment les mangas, en utilisant des outils numériques pour enrichir l'expérience de lecture. Les élèves explorent divers outils pour organiser leurs idées et partager leurs avis sur les œuvres lues. Ils travaillent en équipes pour (…){100}
9 janvier