Édubase Documentation
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33 articles
Collège au cinéma : une entrée pour l'EMI en classe
Utilisation d’outils numériques tels que des murs collaboratifs ou la recherche d’images inversée pour analyser des œuvres cinématographiques avant leur projection. L’objectif est de s’appuyer sur la programmation du dispositif « Collège au cinéma », désormais appelé « Ma classe au cinéma », (…){100}
5 février
Sexisme, viralité et fabrique de l’opinion
Cette séance croise EMI et philosophie pour analyser des discours sexistes diffusés en ligne. À partir d’exemples réels, les élèves repèrent les procédés de persuasion (humour, pseudo-science, émotion, essentialisation) et distinguent explicite/implicite. L’approche philosophique permet de (…){100}
13 janvier
L’ENT d’un établissement scolaire peut-il être un levier pour donner une nouvelle dynamique à un CVC de collège ?
Comment l'Environnement Numérique de Travail peut-il améliorer le fonctionnement de Conseil de la Vie Collégienne ? Pour améliorer le lien entre les réunions, pour mieux communiquer, pour gagner en efficacité, l'ENT est un outil intéressant que le professeur documentaliste peut faire (…){100}
8 janvier
Déjouer les fausses images en 1h chrono ! Adaptation d’un scénario en mode confinement et retour d’expérience
Comment adapter un scénario prévu initialement en présentiel pour un déroulement à distance ? Quelles nouvelles modalités de travail prévoir ? Comment favoriser l’engagement des élèves à distance ? Quels outils utiliser ? Autant de questions que nous sommes nombreux à nous poser en cette période (…){100}
7 janvier
Faire participer une classe à un prix littéraire : le Goncourt des Lycéens
Véritable vecteur culturel depuis plus de trente ans, le prix Goncourt des Lycéens entraîne les jurés lycéens et leurs équipes pédagogiques dans une aventure littéraire unique, placée sous le signe de la transmission. L’usage du numérique a été un pan important dans les compétences mises en (…){100}
7 janvier
“Do you speak le Flash News ?”
Les élèves de STMG se familiarisent avec l'univers de la radio et du podcast grâce aux "flash news", courts bulletins informationnels rédigés et enregistrés en anglais.{100}
7 janvier
Déconfiner son esprit critique : 5 activités ponctuelles en collège
5 activités qui laissent la part belle au travail de groupe ou à la manipulation de ressources multimédia et qui favorisent la discussion et le débat. Leur but est de faire émerger un questionnement et un regard critique sur l’actualité et les fausses-informations générées pendant le confinement (…){100}
7 janvier
Comment accompagner à distance les élèves dans leur Parcours Avenir
Le professeur documentaliste devait mener avec les collègues professeurs principaux de 4e une séquence sur l’orientation : ce projet prévu en présentiel a été transformé en projet à distance. L’objectif de cette séquence était de mobiliser les élèves pour qu’ils débutent leur réflexion (…){100}
7 janvier