Édubase Documentation
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134 articles
S’inspirer d’un jeu pour une collaboration plus efficace en 6e lors de la création d’une gazette
Proposer la réalisation d’une gazette sur la thématique « mon entrée au collège », incluant un dispositif de travail librement inspiré des jeux de coopération.{100}
6 février
Des élèves qui tournent autour du prompt
Dans le cadre d’une séquence en 6e sur le questionnement de la qualité et de la fiabilité de sources d’informations, une séance de deux heures a été dévolue à une découverte des contenus génératifs d’IA. Sous la forme d’ateliers tournants chronométrés, il s’agissait d’observer différentes (…){100}
6 février
Appropriation des espaces documentaires
Réflexion menée sur la place du C.D.I. et de la B.U. dans la réussite scolaire de l'élève. Comment les différents espaces documentaires (physique et numérique) sont-ils articulés afin de répondre au mieux aux pratiques des lycéens et des étudiants ?{100}
30 janvier
L'esprit critique face aux théories pseudo-scientifiques
Les élèves exercent leur esprit critique face aux sites internet pseudo-scientifiques et complotistes (thématique du réchauffement climatique notamment) et se préparent à la certification Pix en travaillant sur plusieurs compétences du CRCN. La tâche finale consiste en la mise en scène de faux (…){100}
30 janvier
Réaliser une capsule vidéo à partir d'une lecture
Participation à un prix littéraire qui inclut la création de capsules vidéo par les élèves pour promouvoir la lecture, silencieuse et à voix haute, et permettre aux élèves d’échanger, de débattre, de travailler en groupe et d’être créatifs. Travail sur les notions de droit à l’image et de droit (…){100}
30 janvier
Comment ancrer l'usage d'E-sidoc comme moteur de recherche par défaut ?
En se basant sur les pratiques informationnelles d'élèves de Terminale, nous proposons ici des ressources à destination des enseignants, des professeurs-documentalistes et des lycéens afin d'optimiser l'utilisation de Google et du portail documentaire dans le travail scolaire.{100}
30 janvier
Expérimenter l’utilisation du portail documentaire E-sidoc à l'école élémentaire
Compte-rendu d'une expérimentation menée en collège : former les élèves à l’usage raisonné des informations disponibles et identifier des situations pédagogiques propices à l’utilisation du portail documentaire du collège à l’école élémentaire : quelles ressources utiliser, quelles (…){100}
30 janvier
En lisant, en écrivant. Mobiliser des compétences du CRCN autour d’un prix littéraire
Redonner le goût de la lecture au lycée et repenser des stratégies d’apprentissage avec les outils numériques par l’organisation d’un prix littéraire local inter-lycée (LGT/LP) en partenariat avec la médiathèque. Découvrir des auteurs contemporains, développer le goût de la lecture, produire une (…){100}
28 janvier