Édubase Documentation
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114 articles
Toutes les images sont-elles réutilisables sur Internet ?
Témoignage du déroulé d’une séance sur la réutilisation des images trouvées sur Internet. Dans le cadre d’un enseignement pratique interdisciplinaire (EPI) « Journal » qui concerne toutes les classes de 4ème d'un collège et qui se déroule sur l’année (à raison d’une séance par quinzaine), (…){100}
8 avril
Aborder le complotisme avec des élèves de lycée
Séquence visant à les faire réfléchir sur les théories du complot. Pour éviter de tomber dans un discours moralisateur qui aurait risqué de ne pas être constructif, des activités dans lesquelles les élèves pourraient eux-mêmes expérimenter ce phénomène informationnel sont proposées : - soit dans (…){100}
8 avril
Le QR Code, un levier pour la pédagogie active
Ce projet utilise le numérique dans un objectif de revalorisation de la sphère informationnelle en donnant accès à des ressources et en proposant la création de contenus validés. Le QR Code donne un accès direct à l’information. Il propose plusieurs ressources : texte, image, lien url… Il permet (…){100}
26 mars
Créer un site web présentant un projet culturel porté par le CDI
Création de 4 pages web à partir du concours de poésie départemental Graines de poètes en collaboration avec le professeur de Numérique et Sciences Informatiques (NSI) dans le cadre d’une séquence sur la programmation de pages html.{100}
26 mars
Lire la presse spécialisée pour développer sa culture professionnelle
Afin de développer leur culture professionnelle et leurs compétences orales, les élèves sont amenés à découvrir la presse spécialisée au CDI. Ils devront ensuite analyser et résumer un article de presse sous forme de carte mentale numérique en lien avec les différents types de transport, puis le (…){100}
26 mars
S'exprimer à travers le slam : "Dire l'amour" - Développer les compétences à l'oral des élèves
Dans le cadre de la séquence de français sur "Dire l’amour" et en collaboration avec le professeur documentaliste, deux classes de 4ème du collège ont réalisé des albums de slams. Les élèves deviennent des auteurs et leurs productions font ensuite l’objet d’une publication sur le média (…){100}
26 mars
Savoir chercher l'information
Dans le cadre de l’Accompagnement Personnalisé en classe de seconde baccalauréat professionnel, une séance de trois heures est proposée aux élèves autour de la recherche d’information. L’activité de recherche s’effectue dans différents espaces du lycée et sur différents supports (numérique et (…){100}
26 mars
Liberté d'expression - Blasphème - Laïcité
Suite aux attentats de 2015, la liberté d’expression a longuement été discutée et les professionnels de l’éducation nationale ont été sollicités afin d’aborder ce sujet avec les élèves. En tant que professeurs documentalistes, dans le cadre de l’EMI ou de l’EMC, par exemple, comment pouvons-nous (…){100}
26 mars