Académie de Guyane
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543 articles
Réaliser une anthologie augmentée sur Le Spleen de Paris avec les modules de moodle
Séquence de lycée visant à constituer une anthologie enrichie du Spleen de Paris à l'aide des outils numériques proposés par Moodle.{100}
10 octobre
Améliorer son explication linéaire avec une IA générative
Scenario qui présente un usage, par les élèves, d'un agent conversationnel pour améliorer une explication linéaire orale notée mais non commentée par l’enseignant. L'interaction élève-IA est ensuite observée, commentée et évaluée. L’objectif étant, notamment, de développer chez l’élève (…){100}
9 octobre
Vérifier la compréhension d’une œuvre et travailler l’argumentation à partir d’un agent conversationnel
Pour cette expérimentation les élèves vont devoir réinvestir ce qu’ils ont compris des motivations des différents personnages de la pièce de Jean Anouilh, Antigone, afin de convaincre l’héroïne de ne pas enterrer Polynice. La tentative sera nécessairement infructueuse afin de respecter les codes (…){100}
9 octobre
Mieux comprendre le fonctionnement de la proposition relative grâce au diaporama commenté
Menée dans le cadre des TraAM 2023-2024 sur l’étude de la langue, cette expérimentation s’inscrit dans le projet porté par l’académie de Versailles : « Comment utiliser la « narration de recherche » pour faire réfléchir les élèves sur le fonctionnement de la langue grâce au numérique ? » Au (…){100}
7 octobre
Recensement de la biodiversité du collège
Il s’agit de recenser la biodiversité au sein de l’établissement afin, par la suite, de travailler sur la classification des espèces selon leurs attributs. Les outils numériques vont permettre aux élèves de 6e d’identifier les espèces observées et de procéder à leur recensement au travers des (…){100}
6 octobre
Utilisation de MineRock Web et du microscope polarisant pour l’étude des roches de la croûte océanique et du manteau
Cet article présente la démarche pédagogique qui amène à l’utilisation du logiciel, de ses avantages et des points de vigilance associés à son utilisation.{100}
6 octobre
À la recherche du sujet perdu - Une fonction vraiment si simple ?
Menée dans le cadre des TraAM 2023-2024 sur l’étude de la langue, cette expérimentation s’inscrit dans le projet porté par l’académie de Versailles : « Comment utiliser la « narration de recherche » pour faire réfléchir les élèves sur le fonctionnement de la langue grâce au numérique ? » (…){100}
3 octobre
Le département des Hautes-Alpes, entre attractivité et risque de marginalisation
Relativement attractif mais marqué par une croissance démographique atone, l’enclavement et le changement climatique ne risquent-ils pas de marginaliser les Hautes-Alpes au sein de l’arc alpin ? En autonomie, les élèves approfondissent un conflit lié à l’implantation d’un méthaniseur industriel (…){100}
2 octobre