Académie de Guyane

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540 articles

Récolte de données pour relier facteurs abiotiques et répartition des végétaux

Les élèves montrent à l'aide d'une récolte de données (paramètres physico-chimiques obtenus par carte Arduino et végétation) qu'il existe un lien entre la répartition des êtres vivants et les paramètres abiotiques.{100}

7 juin

Dépister un diabète : dosage colorimétrique du glucose par le DNS

Pour placer les élèves dans des conditions de laboratoire à l'aide du Minispectro (avec carte Arduino) en réalisant un dosage et une gamme étalon. L'usage de produits réels (non de substitution) rend l'expérimentation plus rigoureuse en termes de manipulation et de sécurité. Une (…){100}

7 juin

L'énergie lumineuse réfléchie par la surface de la planète

Démarche expérimentale avec utilisation d’un capteur de lumière sur carte arduino pour mesurer (en lux) l’éclairement réfléchi par différentes surface et exploiter les résultats obtenus (histogramme avec barres d’erreurs) en tenant compte des incertitudes de mesures.{100}

7 juin

Protéines enzymatiques et réaction chimique, l’hydrolyse de l’amidon mise en évidence par un dispositif Arduino

Les élèves mettent en évidence de la réaction enzymatique avec l'exemple de l'hydrolyse de l'amidon à l'aide d'un spectrophotomètre Arduino. L'obtention de données coopératives permet ensuite une réflexion sur les données scientifiques et leur traitement.{100}

7 juin

Enjeux planétaires contemporains en enseignement hybride

Une séquence mêlant séances en présentiel et en distanciel. Les élèves abordent les notions de photosynthèse, empreinte écologique, exploitent des données sur les agrosystèmes, déterminent les caractéristiques d'un sol en lien avec l'agriculture.{100}

7 juin

Procréation et sexualité humaine

Démarche d’investigation pour expliquer un phénotype original : femme XY. Les élèves élaborent des protocoles et travaillent par ateliers sur des outils numériques de visualisation et de comparaison à l’échelle moléculaire. La production numérique réalisée est ensuite présentée à la classe.{100}

7 juin

Acquisition et traitement de données GPS dans le modèle de déplacement des plaques lithosphériques

Démarche de mise en évidence du déplacement des plaques en utilisant des données GPS de la NASA et un tableur ainsi qu’une carte collaborative.{100}

7 juin

Cancérisation et environnement (données scientifiques )

Les élèves étudient une base de données OMS sur le cancer des poumons et d’une étude sur la vente de tabac afin de mettre en évidence un potentiel lien entre cancer du poumon et consommation de cigarette à l’aide d’un tableur collaboratif.{100}

7 juin