Académie de Guyane
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824 articles
Du chiffre d'affaires au PIB
A l'aide d'un tableur, l'activité permet de calculer le chiffre d’affaires, les consommations intermédiaires, la valeur ajoutée, le bénéfice et le PIB.{100}
28 janvier
Modélisation corrélation causalité du PIB
Cours moodle comportant de nombreuses ressources interactives de modélisation (génération automatique de corrélation, outil de croisement de données) autour du PIB et relié à l'actualité (épidémie covid19){100}
28 janvier
Déduire la courbe d’offre de la maximisation du profit par le producteur
L'activité sur tableur permet aux élèves de comprendre intuitivement que le profit est maximum lorsque le prix est égal au coût marginal.{100}
28 janvier
Les externalités négatives sur l'environnement - Evaluations automatiques
Ces parcours d'apprentissage proposés par le groupe "Ressources numériques et SES" ciblent des objectifs d'apprentissage explicitement au programme. Basés sur des évaluations automatiques (flashcards, schémas, quiz, exercices...), ils permettent d'apprendre et de (…){100}
28 janvier
Correction vidéo par compétences
Revenir sur la dernière évaluation sommative en réalisant une production numérique (vidéo, diaporama commenté, capsule audio ...) qui présente : - la correction de certaines questions de l’évaluation, toutes relatives à la même compétence - quelques conseils pour maîtriser cette compétence Tous (…){100}
25 janvier
Une application au codage binaire en Sciences
Cette séquence permettra à l’élève de : - s’approprier les fonctionnalités élémentaires du langage de programmation Scratch. - comprendre et interpréter un exemple de codage binaire en mobilisant ses connaissances sur les signaux et la transmission de l’information.{100}
25 janvier
Futur citoyen et médias d'information : Le documentaire vidéo
Connaître la forme du documentaire vidéo et distinguer la notion de note d'intention. Les élèves connaissent les principales sources de documentaires vidéos (groupes de presse, médias) en ligne et apprennent à travailler comme des journalistes pour cerner les enjeux du métier.{100}
25 janvier
Séquence "citoyenneté numérique"
Etude des enjeux de la citoyenneté numérique à travers l'analyse d'extraits d'articles de presse et réflexion autour de dérives telles que la censure ou les manipulations. Introduction des notions de bulles de filtre, de chambre d’écho, de viralité. A la fin, les élèves élaborent (…){100}
25 janvier