Académie de Guyane
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371 articles
Se former à l’art du récit en réalisant un journal télévisuel : pratiquer le storytelling
Pour développer les compétences orales, l’esprit critique et la connaissance des médias, les élèves sont amenés à réfléchir à la construction d’un reportage télévisé et à la distinction entre un fait et le récit qui en est réalisé. Ils créent ensuite leur propre reportage, en orientant la (…){100}
19 novembre 2025
aborder l'usage des réseaux sociaux à partir d'un roman, Les enfants sont rois, Delphine de Vigan
Une proposition de séquence pour la classe de 4ème menée en collaboration avec Violaine Livenais, professeure documentaliste. Construite à partir d’extraits du roman de Delphine de Vigan, la séquence s’articule autour de plusieurs thèmes (les caractéristiques des réseaux sociaux, la liberté (…){100}
19 novembre 2025
Le dessin de presse : une image pour informer ou provoquer ?
Le dessin de presse comme illustration, vecteur ou déformation (caricature, satire) d'un sujet d'actualité à travers la presse (papier, numérique, en ligne) française et étrangère. Ce thème s’inscrit dans l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) avec une réflexion sur l’éthique (…){100}
19 novembre 2025