Académie de Guyane
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833 articles
Quand la BD dépasse les frontières
Réalisation de chroniques radio de bandes dessinées en collaboration avec une professeure documentaliste et un médiathécaire ayant pour thématiques communes les flux migratoires et les frontières. Ce travail en trinôme est accompagné de la réalisation d'un travail cartographique numérique (…){100}
24 février
La BD de reportage
Exemple de séquence coanimée par les élèves autour de la BD de reportage. La première séance brosse un historique de la BD, présente les principales BD de reportage et trois revues consacrées à cet exercice journalistique : XXI, La Revue dessinée et Topo. Lors de la seconde séance, les élèves (…){100}
24 février
Comment susciter créativité et coopération autour d'un événement d'ampleur ?
Deux professeurs documentalistes se sont interrogés sur la manière de susciter la créativité et la coopération à travers l'événementiel. Cela a donné lieu à la mise en place d'un atelier BD (élèves de seconde, première, terminale). Production finale attendue : Création d'une (…){100}
24 février
Création d'anaglyphes à partir de dessins réalisés par des élèves
Cette séance a été élaborée en collaboration avec ICN. Une séance consacrée à la création d'anaglyphes qui a permis un travail coopératif entre les élèves de l'atelier BD et les élèves d'ICN. C'est l'occasion pour les élèves d'ICN de découvrir le traitement de (…){100}
24 février
Faire réaliser une bande dessinée sur la vie des paysans au Moyen Âge avec une application en ligne
Cette tâche complexe s'inscrit dans le cadre du chapitre d'histoire de 5ème " L’ordre seigneurial : la formation et la domination des campagnes". Les élèves doivent construire un récit imagé sur le modèle d’une bande dessinée ou d’un roman photo qui présente et explique la (…){100}
24 février
"Narration et numérique" : Réalisation de podcasts et de BD sur la déportation des réfugiés espagnols
Travail mené en troisième à partir du supplément de la Charente libre "Les déportés de la Charente" d’avril 2021. Analyse des informations, réalisations de podcast et de planches de BD à partir de la BDNF présentant des biographies de réfugiés espagnols de Charente déportés durant la (…){100}
24 février
Ludification de l'enseignement de la compétence vendre
Utilisation de l'outil CANVA pour développer la compétence "Vente" avec la production de « bande dessinée » . Le scénario est proposé à des élèves de Bac pro MCV -B.{100}
24 février
Projet liaison inter-établissements (collège-lycée), pour une fluidité des parcours
Mise en place d'une liaison inter-établissements (collège-lycée) dans le but de fluidifier les parcours, de mutualiser les pratiques et de favoriser la continuité pédagogique, associée à un projet de lecture expérimenté dans le cadre des TraAM Documentation. Un thème commun « Les femmes en (…){100}
24 février