Académie de Guyane
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680 articles
Création d’une affiche issue de l’univers Harry Potter avec l’IA
Cette séquence réalisée en avec des élèves de 6ème a pour but de réaliser une affiche et des images grâce à une IA pour représenter son affiliation à une “maison” issue du roman Hary Potter.{100}
31 octobre 2024
Création d'une ESS, la recyclerie au lycée
Création d’une recyclerie en lycée polyvalent avec une classe de 1ère en lien avec une économie sociale et solidaire. Un projet à l’année qui permet de renforcer les liens sociaux et la solidarité entre élèves. Utilisation de Canva pour créer des affiches et des infographies.{100}
31 octobre 2024
Générer des portraits avec l’IA
Cette séquence mêle l’arpentage littéraire et l’intelligence artificielle. Menée en collaboration avec la coordinatrice du dispositif Ulis, les élèves à BEP ont arpenté le premier chapitre du roman "A table Président !" de Yann Mens. Ils ont par la suite utilisé l’IA pour générer des (…){100}
31 octobre 2024
Générer des portraits de personnages d’un roman avec l’IA
Cette séquence s’inscrit dans le cadre d’une rencontre avec l’autrice Anne-Gaëlle Balpe. Des élèves de 6ème ont lu le roman 19 jours sans Noa et ont ensuite généré des portraits robots des personnages du roman grâce à une IA générative.{100}
31 octobre 2024
Mathématiques et esprit critique
Cette page présente le travail de l'équipe de Reims sur le TraAM 23-24 sur l'esprit critique en mathématiques. Pour notre académie, nous nous sommes réunis et avons défini ces objectifs : Proposer une ressource pouvant être travaillés sur le long terme (jeux, progression d’automatismes (…){100}
31 octobre 2024
Comment développer l'esprit critique chez nos élèves ?
Les activités créées par le groupe TraAM 2023-2024 de l'académie de Rennes pour développer l’esprit critique des élèves afin de former des : Citoyens éclairés ; Consommateurs avertis ; Spectateurs et lecteurs munis de réflexes critiques.{100}
31 octobre 2024
Déconstruire les stéréotypes de genre. Oui ! Mais avant…
Pour aborder la question de l'égalité filles-garçons de façon innovante, une classe de seconde a participé au concours Zéro cliché. Ils ont choisi différents supports de productions : rap, articles de presse, court-métrages documentaires et de fiction, planches de BD, affiches, draw my (…){100}
31 octobre 2024
TP : vérification de la 3e loi de Kepler et vérification de la masse de Jupiter (Logiciel Jupiter - Python)
TP, analyse des mouvements des lunes de Jupiter pour vérifier la 3e loi de Kepler. Utilisation de python pour déterminer la masse de Jupiter (ou du Soleil){100}
31 octobre 2024