Académie de Guyane
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364 articles
L'intelligence artificielle : des stéréotypes aux réalités
Dans le prolongement d'une séance autour de nouvelles de Science-fiction axées sur la dimension homme / machine en français, les élèves abordent les réalités de l'IA à travers leurs propres représentations fantasmées, leurs connaissances et les réalités de ces outils. Il s'agit de (…){100}
8 avril
Favoriser le suivi des apprentissages en badminton (cycle 4)
“A chacun son pas en avant !” est un scénario pédagogique enrichi par le numérique qui a pour enjeu de répondre à deux problématiques professionnelles : – Comment clarifier et rendre lisible le lien entre les apprentissages réalisés (progrès) et le niveau de maîtrise dans la compétence ? – (…){100}
8 avril
La parole en étendard, développer des compétences orales
Afin de se préparer aux examens scolaires et à une vie d’adulte capable de s’engager, tous les élèves de 3e et 2de sont formés au cours d’un stage de deux jours visant à développer les capacités de prise de parole et de pratique de l’oral, en groupes restreints. Pour les élèves de 1re, une (…){100}
8 avril
Marché au CDI : Incitation à la lecture en lycée professionnel
"Marché au CDI" propose de réconcilier des élèves souvent réfractaires à la lecture par une approche plus individualisée et en créant du dialogue avec chacun d'eux. Il permet de faire connaître le fonds du CDI, la diversité des histoires et de rassurer l'élève souvent négatif (…){100}
8 avril
Retour d'expérience - Pythagore et IA
IA et géométrie : entre aide à la résolution et limites. Une activité qui a permis aux élèves de tester l’IA sur des exercices de géométrie utilisant le théorème de Pythagore.{100}
7 avril