Académie de Guyane
https://edubase.eduscol.education.fr
679 articles
Des élèves qui tournent autour du prompt
Dans le cadre d’une séquence en 6e sur le questionnement de la qualité et de la fiabilité de sources d’informations, une séance de deux heures a été dévolue à une découverte des contenus génératifs d’IA. Sous la forme d’ateliers tournants chronométrés, il s’agissait d’observer différentes (…){100}
6 février
S’inspirer d’un jeu pour une collaboration plus efficace en 6e lors de la création d’une gazette
Proposer la réalisation d’une gazette sur la thématique « mon entrée au collège », incluant un dispositif de travail librement inspiré des jeux de coopération.{100}
6 février
S'aider de l'IA pour comprendre pourquoi le détroit de Malacca est un point de passage stratégique
S’appuyer sur un chatbot créé par l’enseignant pour permettre aux élèves de converser, d’apprendre à recueillir des informations fiables par un processus itératif et de comprendre pourquoi ce détroit est un point de passage stratégique. Utiliser également une IA pour acquérir des repères (…){100}
5 février
Vidéo QCM Star Wars
Activité vidéo illustrée sur la thématique de la saga Star Wars permettant de réviser des notions abordées au cycle 4.{100}
5 février
Construire son avis argumenté avec l'IA : exemple d'un débat "Pour ou contre la prison"
Comment créer un chatbot pour aider nos élèves à construire leur avis argumenté et débattre ? Quel prompt réalisé ? Comment suivre les conversations de nos élèves ? Exemple d’un débat "Pour ou contre la prison" .{100}
5 février
Correction partagée d'une évaluation sommative
Utilisation du numérique pour améliorer le feedback lors du rendu d’une évaluation sommative. L'objectif pédagogique est de rendre la correction d’une évaluation sommative plus efficace pour les élèves tout en étant moins chronophage en classe. Les outils engagés sont des outils de dépôts (…){100}
5 février
Construire un graphique
L’activité illustre l’intérêt de construire un graphique en physique-chimie et permet aux élèves de continuer à développer cette capacité. Le format choisi est une activité h5p « course presentation » qui peut être intégrée dans un parcours ELEA, disponible dans l’ENT. La ressource s’appuie sur (…){100}
4 février
IA En lumière Musée des Beaux Arts Orléans
Thématique de la biennale d’arts plastiques “A pied d'œuvre” 2022-2024. L'introduction des élèves à l'intelligence artificielle dans le cadre de la reproduction d'œuvres d'art souligne l'importance de l'analyse minutieuse et de l'attention aux détails. (…){100}
3 février