Académie de Guyane
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539 articles
Mes mains ont la parole !
Cette situation pédagogique vise à engager les élèves dans une pratique qui articule corps, geste et image, en lien avec les enjeux de la création artistique contemporaine.{100}
14 juin
Une activité pour choisir le graphique adapté pour comparer les débits sanguins des organes au repos et à l’effort
Cette activité vise à faire choisir aux élèves le graphique le plus adapté pour comparer les débits sanguins des organes au repos et à l’effort, en utilisant un tableur. Les élèves complètent un tableau de données, sélectionnent une représentation graphique pertinente (histogramme, diagramme (…){100}
14 juin
Développer l'esprit critique des élèves face aux enjeux éthiques de l'intelligence artificielle.
Dans le cadre de La Semaine de la presse et des médias dans l'École, les élèves ont bénéficié d'un atelier piloté par les étudiants et les enseignants de l'Ecole Du Journalisme à Nice (E.D.J. Nice) sur la thématique fake news et intelligence artificielle. Les étudiants ont abordé (…){100}
14 juin
IA et Fake news, le nouveau combat
Le but est de faire manipuler les IA par les 4eme afin qu'ils créent une fake news à l'aide d'un prompt qu'ils doivent eux mêmes préparer. Le but est de leur faire prendre conscience de l'impact de l'arrivée des IA dans notre univers informationnel et de (…){100}
14 juin
IA et Kamishibai
Comment accompagner l’élève dans le développement de ses compétences psycho sociales indispensables dans un contexte professionnel ? Comment acculturer les élèves à l’IA et renforcer leurs compétences numériques, valeur ajoutée à leur savoir-faire professionnel ? Au Lycée Régional du Bâtiment de (…){100}
14 juin
Escape game : "La quête des fragments célèstes"
Dans le cadre des cordées de la réussite, du parcours Avenir et du travail sur la thématique "Le passé dans le présent" au programme d'Espagnol, les élèves de 3ème et de seconde sont plongés au coeur d'un escape game sur le thème d'Al-Andalus. Le jeu réalisé par la (…){100}
14 juin
Défi IA : connaissances et usages de l'IA au collège
Les élèves conseillers techniques du collège, guidés par l'enseignant, ont décidé de se questionner sur les usages et connaissances de l'intelligence artificielle au collège. Un questionnaire a été rédigé avec les élèves, en se basant sur leur propre expérience et les observations des (…){100}
14 juin
Enquête au collège
Les élèves de l'atelier relais d'Antibes créent un scénario d'enquête scientifique au collège Sidney BECHET. il s'agit d'un cambriolage fictif dont l'auteur est un membre du personnel. Les élèves rédigent le scénario d'enquête en respectant des plannings des (…){100}
14 juin