Académie de Guyane
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488 articles
L'armoire et les penses bête (problème ouvert)
Cette activité repose sur un extrait vidéo d'une personne collant des pense-bêtes sur une armoire. Devant la classe sont disposés plusieurs paquets et il leur est demandé si l'armoire au fond de la salle peut être recouverte avec ceux-ci. L'objectif était de retravailler la notion (…){100}
18 juin
Le jeu des 1000€ (problème ouvert)
Les objectifs de cette séance sont de réinvestir des notions par le biais du jeu (résolution d'équation du 1er degré). à partir d'un extrait audio.{100}
18 juin
Qui est droit ? La planche ou le mur ? (Problème ouvert)
Cette activité s'est faite, en réinvestissement, en fin de séquence sur la propriété de Pythagore et sa réciproque à partir d'une vidéo montrant une personne cherchant à installer une étagère dans l'angle d'un mur. Thème : Trigonométrie géométrie vectorielle{100}
18 juin
Manipuler pour mieux comprendre : l’IA face aux fausses nouvelles
Et si l’on apprenait à déjouer la désinformation… en la fabriquant ?{100}
18 juin
Les nounours (problème ouvert)
Cette activité repose sur une vidéo montrant trois ours en gélatine de trois tailles différentes : « mini bear » , « regular bear » et « super bear ». Il s'agit ici de proposer une activité autour de la proportionnalité de manière originale et qui va permettre de discuter de la notion de (…){100}
18 juin
Hôtel et coupe du monde de foot (problème ouvert)
Cette activité repose sur une vidéo présentant la hausse du prix des chambres d'un hôtel lors de la coupe du monde de football au Brésil afin de travailler les fonctions numériques.{100}
18 juin
Prix de l'eau (problème ouvert)
Cette activité repose sur l'analyse d'une vidéo extraite d'un documentaire « L'eau, un marché sous pression » afin de travailler le calcul différentiel et intégral.{100}
18 juin
Fraude à l'allocation chômage (problème ouvert)
Cette activité repose sur l'analyse d'une vidéo du journal télévisé de 13h sur un rapport de la Cour des Comptes relatif à la fraude à l'allocation chômage.Thèmes : calcul différentiel et intégral et techniques mathématiques de gestion.{100}
18 juin